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Presentan libro que rescata uso de lenguas indígenas en contextos migratorios

febrero 27th, 2018 | by Andante
Presentan libro que rescata uso de lenguas indígenas en contextos migratorios
Cultura
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Mi lengua vive en la escuela” es el título del libro escrito por la profesora-investigadora de la Facultad de Letras y Comunicación de la Universidad de Colima, Cecilia Caloca, mismo que fue presentado en el marco de las Jornadas Lingüísticas realizadas por el Día Internacional de la Lengua Materna.

La también profesora-investigadora, adscrita al Programa Cultura del Centro Universitario de Investigaciones Sociales, Adriana Cruz Manjarrez dijo que el libro es una contribución al conocimiento de lo que ocurre en la población infantil en un contexto de migración laboral de los padres, y cómo es que estos niños se adaptan a los lugares donde llegan.

Adriana Cruz señaló que la autora documenta que, en el municipio de Cuauhtémoc, se han asentado varias familias migrantes de Guerrero. “Ellos hablan náhuatl, mixteco y amuzgo. Los migrantes son jefes de familia que trabajan como jornaleros en los ingenios, vienen con hijos y esposas. Ellas se dedican a la cría de sus hijos y al trabajo doméstico. A veces, también participan en el trabajo agrícola”, dijo.

Agregó que este libro es una propuesta para que, junto con los padres familia, maestros y niños valoren sus lenguas maternas en un escenario migratorio, y que sea haga algo desde la escuela para que los estudiantes no dejen de hablar su dilecto, aunque también aprendan el español.

En su turno, Cecilia Caloca comentó que gracias a la beca del Fondo Nacional para las Cultura y las Artes solventó los gastos de este proyecto y se otorgaron dos becas a estudiantes que participaron en la investigación.

“Este texto es para los maestros; la idea es que, a partir de distintos ejercicios, generen una reflexión lingüística en el aula”, concluyó.

 

Editado por Mauricio Arcega

 

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